 지은이_ 오가와 히로히사 / 옮긴이_ 구수진
발행일_ 2001년
보육의
기본 목표는 스스로 선택하고 스스로 행동하고 스스로 생각할 수 있는 자립적인 인간의 육성에 그 목표를
두고 있다. 이 책은 그 목표의 연장선상에서 출발하고 있다. 이 책에서는 인간의 탄생에서부터 시작하여
유아의 자립적인 자기형성의 기회로서의 놀이의 의미와 보육의 개념과 역사적 및 제도를 종합적인 관점으로
파악하여 보육의 이론과 실천을 구체적인 실천사례를 통하여 현대사회에서의 보육의 과제를 논하고 있다.
이 책은 발달에 대한 인식방법, 사례의 전개방법, 이론의 전개 등의 관점에서 유치원 교사양성과 보육사
양성의 양쪽을 위한 교과서로서 사용할 수 있도록 구성되어 있다.
1936년 도쿄에서 태어나 와세다대학 교육학부 교육학과 졸업하고 도쿄 교육재학 대학원 박사과정수료하였다.
훗카이도교육대학 교육학부 조교수로 지냈으며 도쿄 가쿠게이대학 유아교육학과 교수를 역임했다. 현재 니혼죠시(日本女子)대학
이동학과 교수로 있다.
저서로는 <보육원조론> , <인간관계>, <발달교육론>, <보육실천에서
배운다>, <유아방송 교육연구>, <교육원리의 탐구>, 등 편저 및 공저다수가
있다.
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